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旁聽課 3/22
斯拉夫文學:
介紹普希金,蠻想去看他的小說的。然後說明文學史的各種主義其實就是反前一個主義(比方說浪漫就是反古典,寫實就是反浪漫)。然後一個重要觀念:[小說裡的故事主角不等於作者。] 我覺得應該是說雖然主角常常會有作者放進的很多自己的特質或想法,但他不完全代表作者,有時只是作者用來反應想說的一種概念的媒介。
哲學:
Kant定義目的,概念上是可以從人造物跟非人造物來分別(不過我不贊成他的論點- -a)
介紹普希金,蠻想去看他的小說的。然後說明文學史的各種主義其實就是反前一個主義(比方說浪漫就是反古典,寫實就是反浪漫)。然後一個重要觀念:[小說裡的故事主角不等於作者。] 我覺得應該是說雖然主角常常會有作者放進的很多自己的特質或想法,但他不完全代表作者,有時只是作者用來反應想說的一種概念的媒介。
哲學:
Kant定義目的,概念上是可以從人造物跟非人造物來分別(不過我不贊成他的論點- -a)
- Mar 21 Sat 2009 23:19
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這週旁聽課程的內容與想法
1. 斯拉夫文學
講俄國文學史,講到18世紀。俄國真是個神奇的國家,10世紀文字才透過基督教傳入俄國,18世紀以前幾乎都是些宗教法律的書,可是之後文學作品竟然可以快速崛起,到現在看到的世界文學名著俄國文學是從不缺席的。老師特別介紹18世紀的革命作家拉季謝夫,說他是影響19世紀俄國作家最深遠的一位。因為他開啟了文人跟執政當局對抗的傳統,有骨氣不阿諛朝廷,勇敢地用文字為下層階級受欺壓的人民發聲。無怪乎之前看到托爾斯泰的作品也都是對自身的反省與呈現人民的苦難,頗有浪漫主義位崇高理想可拋棄生命在所不惜的激情。
2. 哲學
形上學講的東西都蠻玄的。因為形而之上,就是在物理之後,一些關於本體,神的這些討論。Transcendental,先驗(先於經驗),也就是不能用經驗去解釋的。
講俄國文學史,講到18世紀。俄國真是個神奇的國家,10世紀文字才透過基督教傳入俄國,18世紀以前幾乎都是些宗教法律的書,可是之後文學作品竟然可以快速崛起,到現在看到的世界文學名著俄國文學是從不缺席的。老師特別介紹18世紀的革命作家拉季謝夫,說他是影響19世紀俄國作家最深遠的一位。因為他開啟了文人跟執政當局對抗的傳統,有骨氣不阿諛朝廷,勇敢地用文字為下層階級受欺壓的人民發聲。無怪乎之前看到托爾斯泰的作品也都是對自身的反省與呈現人民的苦難,頗有浪漫主義位崇高理想可拋棄生命在所不惜的激情。
2. 哲學
形上學講的東西都蠻玄的。因為形而之上,就是在物理之後,一些關於本體,神的這些討論。Transcendental,先驗(先於經驗),也就是不能用經驗去解釋的。








